Programme de formation

– Acquérir une structure d’entretien.
– Utiliser les bonnes questions.
– Recruter en respectant les lois sur la discrimination.
– Conduire un entretien de A à Z.
– Savoir prendre la bonne décision.

Comprendre les enjeux et les objectifs de l’entretien
Situer l’entretien dans le processus de recrutement

  • Connaître les phases d’un recrutement.
  • Identifier les différents types d’entretien.

Décrire le poste et le profil

  • Définir le poste et se doter d’un canevas type.
  • Établir le profil du candidat recherché.
  • Identifier les compétences comportementales requises du poste.

Se doter d’une structure d’entretien

  • Préparer l’entretien (préparation psychologique et organisationnelle).
  • Structurer l’entretien

Connaître les techniques d’entretien

  • Connaître les différentes attitudes d’écoute.
  • Savoir poser les bonnes questions
  • S’entraîner à la reformulation
  • Savoir prendre des notes.
  • Savoir observer le candidat.

Mener un entretien de recrutement de A à Z

  • À partir d’une situation réelle.
  • Définir la définition du poste et du profil

Décider et choisir


Infos principales

Type de formation
Classe Virtuel
Présentiel
Code

P100-1505-00389

Diplôme obtenu

Durée en heures

14h00

Modalités d'accès

INTRA Entreprise

Délai d'accès

1 jour(s)


Contenu de la formation

Objectifs

– Acquérir une structure d’entretien.
– Utiliser les bonnes questions.
– Recruter en respectant les lois sur la discrimination.
– Conduire un entretien de A à Z.
– Savoir prendre la bonne décision.

Moyens pédagogique

Cours théoriques et personnalisés par un formateur Jeu de rôle et mise en situation

Moyens technique

Salle de formation

Modalité d'encadrement

Face à face ou à distance avec un formateur

Évaluation des acquis

Evaluation des acquis en fin de formation

Pré-requis

Aucun

Public

Responsable et membre des services du personnel chargé de suivre les recrutements.

Niveau

Initiation

Accessibilité Handicap

Des ajustements sont envisageables pour répondre à des besoins spécifiques. L’équipe de Campus 26 est prête à discuter de ces adaptations, que ce soit en collaboration directe avec le référent handicap et l’équipe pédagogique, ou en bénéficiant du soutien des Services Publics de l’Emploi ainsi que des partenaires spécialisés tels que l’Agefiph et la ressource Handicap Formation. N’hésitez pas à prendre contact pour trouver des solutions adaptées à chacun.


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