Programme de formation
Identifier et acquérir les comportements nécessaires pour l’établissement d’une relation tuteur / tutoré constructive.
Infos principales
Type de formation
Code
F315-2106-01731
Diplôme obtenu
Attestation de suivi de formation
Durée en heures
07h00
Modalités d'accès
INTER Entreprise
Délai d'accès
1 jour(s)
Contenu de la formation
Objectifs
Rappel succinct des fondamentaux du tutorat
Adapter votre comportement et les modes d’apprentissage à la personnalité du tutoré
• Identifier les différentes personnalités
• Opter pour le bon comportement suivant ces personnalités
Préparer et mener un entretien de suivi
• L’intérêt d’un entretien de suivi
• Comment préparer ces entretiens
• Se doter d’outils performants pour mener à bien ces entretiens
Maitriser les leviers de la motivation
• Distinguer stimulation, motivation, implication, mobilisation et satisfaction
• Repérer les motivations du tutoré
• Entretenir la motivation par la mise en place d’action managériale.
• Choisir les actions appropriées
Gérer les situations conflictuelles
Moyens pédagogique
Apports théoriques et personnalisés par le formateur Exercices de communication Jeu de rôle d'application de la méthode
Moyens technique
Ordinateur relié à internet.
Modalité d'encadrement
En classe virtuelle avec le formateur, activité synchrone.
Évaluation des acquis
études de cas et mises en pratique.
Pré-requis
Aucun
Public
Tout salarié volontaire appelé à une fonction de tuteur
Niveau
Initiation
Accessibilité Handicap
Des ajustements sont envisageables pour répondre à des besoins spécifiques. L’équipe de Campus 26 est prête à discuter de ces adaptations, que ce soit en collaboration directe avec le référent handicap et l’équipe pédagogique, ou en bénéficiant du soutien des Services Publics de l’Emploi ainsi que des partenaires spécialisés tels que l’Agefiph et la ressource Handicap Formation. N’hésitez pas à prendre contact pour trouver des solutions adaptées à chacun.