Programme de formation
Etre capable d’analyser le compte de résultat et le bilan d’une entreprise.PREMIERE PARTIE : Etablir et lire un compte de résultat.
- Identifier les opérations clés d’exploitation
- Définir et classer les produits et les charges
- Construire le compte d’exploitation
Commenter le résultat
DEUXIEME PARTIE : Elaborer un plan de trésorerie.
- Définir les dépenses et les recettes
- Construire le tableau et calculer les soldes mensuels cumulés
- Agir sur le plan de trésorerie
TROISIEME PARTIE : Etablir et lire le bilan
- Etablir le bilan
- Appréhender les évolutions des postes du bilan
- Etablir un premier commentaire du bilan
QUATRIEME PARTIE : Analyser la situation financière.
- Présenter un bilan en grandes masses
- Utiliser les principaux ratios pour l’analyse
- Tirer des conclusions d’une analyse économique et financière de l’entreprise
CINQUIEME PARTIE : Fonctions de base Excel 2003.
- Créer tableaux, graphiques
- Fonctions simples
Infos principales
Type de formation
Code
P100-1505-00457
Diplôme obtenu
Attestation de suivi de formation
Durée en heures
14h00
Modalités d'accès
INTRA Entreprise
Délai d'accès
1 jour(s)
Contenu de la formation
Objectifs
Etre capable d’analyser le compte de résultat et le bilan d’une entreprise.
Moyens pédagogique
Apports théoriques et personnalisés par le formateur Support de cours
Moyens technique
Salle de formation
Modalité d'encadrement
Face à face ou à distance avec un formateur
Évaluation des acquis
Test en fin de formation
Pré-requis
Avoir de bonnes connaissances en comptabilité générale
Public
tout public
Niveau
Initiation
Accessibilité Handicap
Des ajustements sont envisageables pour répondre à des besoins spécifiques. L’équipe de Campus 26 est prête à discuter de ces adaptations, que ce soit en collaboration directe avec le référent handicap et l’équipe pédagogique, ou en bénéficiant du soutien des Services Publics de l’Emploi ainsi que des partenaires spécialisés tels que l’Agefiph et la ressource Handicap Formation. N’hésitez pas à prendre contact pour trouver des solutions adaptées à chacun.