AFDAS : Tuteur en entreprise

AFDAS : Tuteur en entreprise

135,00 H.T.

  • Adopter la posture du tuteur
  • Créer des parcours pédagogiques efficaces sur le terrain
  • Réussir la première journée et la première semaine pour accueillir et intégrer au mieux
  • Développer ses compétences pédagogiques
  • Accompagner et évaluer la progression
  • Développer ses compétences managériales
  • Tutorer des personnes en situation de handicap
  • Conclure le tutorat
  • Module facultatif : l’apprentissage

UGS : F315-1804-01548 Catégorie :

Description

  • Adopter la posture du tuteur
  • Créer des parcours pédagogiques efficaces sur le terrain
  • Réussir la première journée et la première semaine pour accueillir et intégrer au mieux
  • Développer ses compétences pédagogiques
  • Accompagner et évaluer la progression
  • Développer ses compétences managériales
  • Tutorer des personnes en situation de handicap
  • Conclure le tutorat
  • Module facultatif : l’apprentissage

Module 1 : Devenir tuteur

  • Mesurer l’étendue de ses missions
  • Adopter la posture du tuteur
  • Appréhender les compétences à mettre en oeuvre
  • Connaître le cadre légal du tutorat

Module 2 : Créer des parcours pédagogiques

  • Utiliser le référentiel de compétences diplôme/titre
  • Formaliser une fiche de poste
  • Définir des objectifs de formation et des objectifs pédagogiques
  • Établir une relation avec le centre de formation
  • Planifier les actions de formation
  • Mettre à profit les compétences d’autres salariés
  • Formaliser le parcours

Module 3 : Réussir l’accueil et l’intégration

  • Préparer le livret d’accueil
  • Réussir l’entretien d’accueil
  • Préparer la 1ère journée
  • La première semaine : réussir l’intégration

Module 4 : Développer ses compétences pédagogiques

  • Choisir la bonne méthode d’apprentissage
  • Utiliser une pédagogie explicite
  • Préparer une séance d’apprentissage
  • Développer sa culture pédagogique

Module 5 : Accompagner la progression

  • Utiliser les 3 types d’évaluations suivant le but poursuivi
  • Préparer l’évaluation
  • Réaliser l’évaluation
  • Permettre un méta-apprentissage
  • Communiquer et faire des retours (feedbacks)
  • Apprécier le comportement
  • Rédiger une note de synthèse

Module 6 : Développer ses compétences managériales

  • Préparer et animer des réunions
  • Manager la génération Y et Z
  • Réaliser des entretiens de parcours
  • Déjouer les situations conflictuelles

Module 7 : Tutorer des personnes en situation de handicap

  • Aborder les handicaps
  • Gérer le tutorat avec les handicaps légers
  • Gérer le tutorat avec le handicap social

Module 8 : Conclure le tutorat

  • Evaluer l’efficacité du parcours
  • Intégrer le tutoré au réseau de professionnel
  • Aider à formaliser le projet futur

Module facultatif : l’apprentissage

  • Le rôle et les missions du maître d’apprentissage
  • Le contrat d’apprentissage
  • La rémunération de l’apprenti
  • L’encadrement du temps de travail
  • Les aides financières
  • La rupture d’un contrat d’apprentissage
  • La fin d’un contrat d’apprentissage

Pré-requis

Aucun

Moyens pédagogiques

Formation à distance et apport personnalisé par le formateur.

Public

Toute personne amenée à accompagner un ou plusieurs individus et exercer une fonction tutorale

Moyens techniques

Plateforme pédagogique

Modalités d'encadrement

Formation en autonomie de 7h et tutorat de 2h
Durée de la formation : 9 heures
Durée d’accès : 31 jours

Évaluation

Grille d’évaluation des objectifs

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