Excel 2010 – Initiation

Excel 2010 – Initiation

216,00 H.T.

Objectifs

Créer des tableaux de données.

  • Saisir et modifier des données de calcul.
  • Réaliser des calculs.
  • Créer des graphiques.
  • Réaliser une mise en forme et une mise en page.
  • Imprimer un tableau.


INTER entreprise
Formation liée présentiel

UGS : E324-1712-01529 Catégorie :

Description

Créer des tableaux de données.

  • Saisir et modifier des données de calcul.
  • Réaliser des calculs.
  • Créer des graphiques.
  • Réaliser une mise en forme et une mise en page.
  • Imprimer un tableau.

Module 1 : prise en main du logiciel

  • Se familiariser avec l’interface d’Excel 2010.
  • Mettre en forme un tableau.
  • Imprimer un document Excel 2010.

Module 2 : intégrer des calculs

  • Réaliser des calculs avec Excel.
  • Utiliser les principales fonctions d’Excel.

Module 3 : gérer des calculs plus compliqués

  • Réaliser des calculs de pourcentages et les afficher.

Module 4 : créer des graphiques

  • Créer un graphique à partir d’une série de données.
  • Effectuer la mise en forme du graphique.
  • Imprimer un document incluant un graphique.

Module 5 : projet de fin de formation

  • Projet de fin de formation : réinvestir toutes ses compétences en situation réelle.

Pré-requis

Avoir une utilisation basique d’un ordinateur : le démarrer, lancer un logiciel, utiliser un navigateur internet.

Durée

Durée de la formation : 7 heures
Durée d’accès : 95 jours
Delais d’acces : 1 jour

Moyens pédagogiques

Apports théoriques : textes, images virtuelles, tutoriels vidéo.
Réalisation de projets.
Mise en situation avec des exercices d’application.

Programme

Telecharger le programme

Public

Tout public.

Jusqu’à 15 personnes (pour la partie tutorat).

Accessibilité Handicap

Formation accessible aux personnes à mobilité réduite en présentiel ou en classe virtuelle. Pour plus de précision, nous contacter.

Moyens techniques

Disposer d’une ordinateur et d’une connexion Internet haut débit.

Modalités d'encadrement

Tout à distance : activités asynchrones (modules e-learning en autonomie). En option : activités synchrones (tutorats sous forme de classe virtuelle d’une durée de 2 heures).

Évaluation

Évaluations formatives : tests intermédiaires avec feedbacks (vrais/faux, QCM, QCU, remettre une séquence dans l’ordre etc).
Auto-évaluation par compétences en fin de formation.
En option : évaluation par le tuteur des productions.

Avis

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